| 基于TD+GG教学法对少儿蛙泳教学的实证研究 |
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| 引用本文： | 王梁. 基于TD+GG教学法对少儿蛙泳教学的实证研究[J]. 通化师范学院学报, 2015, 0(2): 65-69 |
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| 作者姓名： | 王梁 |
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| 作者单位： | 四川大学体育科学研究所 |
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| 基金项目： | 山东省社会科学规划研究项目“山东省城乡公共体育资源共享机制研究”(13DTYJ01) |
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| 摘 要： | 通过对山东省聊城市少儿游泳培训班的现状进行分析,发现存在教学速度慢、教学质量差、学生结业合格率低等问题,这些问题和传统游泳教法的落后是分不开的.根据TD+GG教学法相对于传统教学法的优势,提出改善教学效果的假设,并对两种教学方法进行实验教学对比,经过实验干预后,发现接受TD+GG教学法的实验组在蛙泳的技术动作、速度、距离、动作效果等方面均优于接受传统教学法的对照组.并针对研究结果进行分析,为今后TD+GG教学法的具体实施提出可行性建议.
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| 关 键 词： | 任务驱动 游戏引导 TD+GG教学法 少儿 蛙泳 评价 对比 |
Empirical Research of Juvenile Breaststroke Teaching Based on TD + GG Teaching Method |
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| WANG Liang. Empirical Research of Juvenile Breaststroke Teaching Based on TD + GG Teaching Method[J]. Journal of Tonghua Teachers College, 2015, 0(2): 65-69 |
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| Authors: | WANG Liang |
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| Affiliation: | WANG Liang;Institute of Sports Science,Sichuan University; |
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