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感受着·感动着·行动着——一堂“品德与社会”课的教学设想
引用本文:顾雪飞.感受着·感动着·行动着——一堂“品德与社会”课的教学设想[J].思想理论教育(上半月综合版),2006(10).
作者姓名:顾雪飞
作者单位:江苏省宜兴市官林实验小学 江苏宜兴,214251
摘    要:预设生成: 通过“品德与社会”课《有多少人为了我》一课的学习,让小学三年级学生感受劳动者给自身生活带来的方便,懂得我们的生活离不开各行各业的劳动者;体会劳动者的辛劳,尊重他们的人格,珍惜他们的劳动成果,并在自己的行为中有所体现。

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