小学生数学学习能力的培养

<正>当前,学生被动学习的现象比较普遍,课堂上被动地接受知识,老师给多少学生知多少,不能利用所学知识解决简单的实际问题。大多数学生头脑里只是老师"灌输"的内容,离开老师,就不会学习了,这种现状是应试教育的弊端所造成的后果。那么,在数学教学中应如何培养小学生的独立自主的学习能力呢?下面,谈一谈我个人的体会。一、正确的学习动机的形成,是促使学生自觉学习的动力