让学生做学习的主人

<正>《音乐课程标准》指出:"学生是学习的主人,音乐教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。"这里强调的就是学生的自主学习。联合国教科文组织终身教育局长保罗·郎格朗说:"未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样自主学习的人。"音乐学科不同于其他学科,它本身的非语义性和不确定性使它具有特殊的学习方式一自主体验。如何让学生真正主动起来,成为音乐课堂的主人,浅谈几点见解和做法:一、构建开放的教学模式,培养创新