小学科学复习教学的优化策略

<正>复习课是小学科学教学的一种基本课型。科学课程的复习不仅能让学生系统地回顾、归纳、整理和巩固所学知识,而且能够帮助学生寻找和建立起知识之间的内在联系网络,掌握并提高科学技能技巧。基于新课程对素质教育的关注和强化,小学科学教师应充分认识复习在整个教学过程中的重要意义,潜心探索小学科学复习教学的优化策略,力求以高效的复习推动小学科学"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"协调发展教学目标的实现。