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| 搭感悟日记之梯 撷生活教育之果 | |
| 作者单位： | ;1.苏州市平直实验小学 |
| 摘 要： | <正>自2011年新课程标准实施以来,我校立足传统,放眼未来,基于对新课标目标的解读与学校育人宗旨的再认识,申报了《感悟生活:儿童生活日记教育的校本研究》(江苏省教育科学"十二五"规划课题)。旨在借助课题研究,深入推进我校课程改革,促进教育教学创新,引领创新特色发展,以期走上内涵发展之路。一、理论基石陶行知说:"生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必须的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时 |
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