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| 网络环境下大学英语视听说自主学习研究 | |
| 引用本文： | 夏艳萍.网络环境下大学英语视听说自主学习研究[J].教育探索,2009(8). |
| 作者姓名： | 夏艳萍 |
| 作者单位： | 湖南工程学院,外国语学院,湖南,湘潭,411104 |
| 摘 要： | 网络环境下视听说自主学习是指在多媒体技术和网络环境下,由学习者的视觉、听觉和语言感知等多种感官协同作用而形成的一种主导学习的内在机制.其实施要点为:确定视听说主题;网上发布探究性问题;在网上提供帮助信息;建立网上学习管理档案.在这一过程中要注意三个问题,即准确把握师生角色定位、科学监控自主学习的过程和科学合理地安排教师工作量. |
| 关 键 词： | 网络环境 视听说自主学习 实施要点 |
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