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杂志ISSN号
巨冰漂离南极
作者姓名:
梁亚红
摘 要:
地图是地理教学中最基本最普通的教学工具.运用地图不仅能帮助学生理解和巩固学过的地理知识,面且能启发学生获得新的地理知识。培养学生运用地图的能力,是地理教学的目的之一,在教学中要始终注意指导学生读图用图,积极培养学生识图,读图和运用地图的能力,使他们逐渐养成运用地图分析地理事物的习惯,这就要求中学地理教师具备丰富的地图知识。其中,掌握地图的基本特性,是正确运用地图的前提。
关 键 词:
南极 冰山 中学 地理教学 教学参考
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