“能源概述”教学设计

“能源概述”一节，概念较新而抽象，专业名词术语较多。学生对有关知识大多停留在感性认识上，与实际接触较少，要在很短的学时内，让学生理清、掌握，确有一定难度。为此，可从以下三方面入手，实施教学。