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| 新课程背景下信息技术应用有效性问题的思考 | |
| 引用本文： | 高利民.新课程背景下信息技术应用有效性问题的思考[J].当代教育论坛,2005(14):91,93. |
| 作者姓名： | 高利民 |
| 作者单位： | 湖南省株洲市实验中学 |
| 摘 要： | 计算机的出现和使用给学校教育带来了深刻的变化,它在很大程度上提高了原有教学行为的效果和效率,增强了教师讲解的表现力,突出了现象展示的直观性,改进了过程演示的逼真性。同时,它还可以适当地扩大教学容量,开阔学生眼界,拓展学生的思维空间。因此,从国家到地方,从学校到教师 |
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