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| 走进纸的世界——综合实践活动设计 | |
| 引用本文： | 季兰荣,贺红梅.走进纸的世界——综合实践活动设计[J].小学教学参考,2005(30). |
| 作者姓名： | 季兰荣 贺红梅 |
| 作者单位： | 河北保定市红星路小学 071000 (季兰荣)，河北保定市红星路小学 071000(贺红梅) |
| 摘 要： | 【设计理念】通过收集资料、调查、采访等途径,引导学生去了解纸的历史、造纸的原材料及生产过程,纸的产品,本校学生每天的用纸量,纸与环保的关系等。通过汇报交流成果,使学生明白纸与环境的关系,注意节约用纸,培养学生的公民意识和社会责任感。【活动过程】一、了解学情,营造放飞的空间作为一名小学生,你对纸有哪些了解?1.学情调查。引导学生分组交流,了解他们对纸的“已知”情况。2.提出问题:你还想对纸的哪些方面作更深入的研究?二、确定方案,揭开放飞的序1.合并归类,引导学生对提出的问题进行归类,大致有以下几个方面:(1)纸的历史。(2)… |
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