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| 以游戏丰富体育课堂 | |
| 作者姓名： | 刘丽娟 |
| 作者单位： | 郑州市航海西路小学 |
| 摘 要： | 高尔基认为游戏是儿童认识世界和改造世界的途径。游戏在体育教学中,以它丰富多彩的内容、生动活泼的组织形式,深受广大学生喜爱。因为它不仅可以调动学生的学习积极性,还可以有效促进学生锻炼身体,提高素质。一、为什么要在体育课中加入游戏小学生兴趣广泛,好奇心强,常常以直接兴趣为动力。这就要求体育教学应从小学生的兴趣特点出发,采取灵活多样的形式,寓教于玩。这样既 |
| 关 键 词： | 体育教学 游戏教学 培养学生 体育课堂 小学生 灵活多样 学习积极性 组织形式 直接兴趣 调动学生 |
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