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对苏教版中学语文的阅读教学策略的探讨
作者姓名:吴烨
作者单位:南通市通州区平潮镇初级中学
摘    要:初中语文阅读的教学课程是为了培养初中学生的阅读能力,是为了学生能够发展语言优势和特长,初中的语文阅读教学对于学生未来语言表达能力的发展有着重要的作用和意义。然而初中语文阅读教学毕竟是一项系统性的教育工程,其影响因素甚多,这需要我们对其进行具体的分析并制定一系列有效的策略以提高教学的水平。本文主要从初中阅读教学存在问题以及应对性的策略来展开详细的探讨。

关 键 词:初中语文  阅读教学  策略  探讨  问题
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