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创造诗意 感悟美丽
作者姓名:邓豆豆
作者单位:甘肃省武山县山丹中心小学
摘    要:《语文课程标准》指出,语文教学应让学生在积极主动的思维和情感中加深理解和体验,有所感悟和积累,受到情感熏陶获得思想启迪享受审美乐趣。语文是一门充满诗意的学科,课堂——作为学生和老师的主要栖息地,就应该是这样充满着浓浓的诗意,涌动着诗的灵性,洋溢着诗的浪漫,弥漫着诗的芬芳,洋溢着诗的激情,流淌着诗的旋律,演绎着诗的精彩!

关 键 词:诗意  感悟  美丽  课堂教学
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