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扣开美的大门——寓美育于语文教学的策略刍议
引用本文:向晓胜.扣开美的大门——寓美育于语文教学的策略刍议[J].教学随笔,2013(20):136.
作者姓名:向晓胜
作者单位:道真仡佬族苗族自治县民族中学
摘    要:在语文教学中,我们必须重视美育渗透,要生动而充分地展现课文的思想意境美、艺术形象美、语言结构美,引导学生通过想象美,感悟美,鉴赏美和创造美,从而使学生为之动情、愉快振奋,沉浸在美的享受之中,不知不觉地获取知识、陶冶情操、净化心灵、升华人格,收到"润物细无声"般的功效。

关 键 词:语文教学  美育  想象  感悟  鉴赏  创造
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