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诚信之约
引用本文:
李吉波,徐鹏波.诚信之约[J].班主任之友,2005(5):28-29.
作者姓名:
李吉波
徐鹏波
作者单位:
山东平度南京路小学
摘 要:
新课改实施过程中,各种各样的激励措施对促进学生的发展起到了极为重要的作用,其中短期效应物质化倾向比较严重,产生了不同程度的负面影响。为进一步提高学生自我教育的意识和效果,我们尝试了“诚信之约”。
关 键 词:
课程改革
自我教育
诚信教育
小学
班级管理
班主任
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