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| 摭谈对嫉妒的认识和转化 | |
| 作者姓名： | 周新浩 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市实验职中 |
| 摘 要： | 相对而言,学校是知识分子集中的地方,教师是知识水平较高的群体。正因如此,在现实的学校生活中,消极感情——嫉妒往往容易演变成自我挫伤和他人挫伤的力量,成为学校人际关系紧张,教师工作、学习积极性低落的主要原因之 |
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