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| "问题库"三则及启示 | |
| 作者姓名： | 朱吉杰 宋万明 |
| 作者单位： | 1. 当阳市教研室,湖北,当阳,444100 2. 当阳市实验中学,湖北,当阳,444100 |
| 摘 要： | “问题库”是我们在湖北省初中化学“不同课型教学法”研究中感悟并提出来的 ,“问题库”就是教师在大脑中存放指导学生学习策略 ,促进学生智力发展的有智力价值的系列问题仓库。通俗地讲“问题库”是教师形成良好教法最基本的智力要素 ,是有成就的教师必备的智力品质。教师教到什么内容 ,点拨方法就能信手拈来 ,教到什么程度 ,指导措施能环环跟上。“问题库”分为三类。即 :对应知识点教学的微观性“问题库” ;对不同类知识块建立联系的中观性“问题库” ;针对教材中不同类知识穿插安排特点和学生学习心理 ,设计宏观控制性的“问题库”。1… |
| 关 键 词： | “问题库” 中学 化学教学 教学方法 |
| 文章编号： | 1005-6629(2001)07-0014-02 |
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