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| 论培植当代青少年社会主义核心价值观的生长点 | |
| 引用本文： | 蒋礼文.论培植当代青少年社会主义核心价值观的生长点[J].继续教育研究,2016(4):124-126. |
| 作者姓名： | 蒋礼文 |
| 作者单位： | 重庆文理学院学生处 |
| 基金项目： | 国家社科基金项目“社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育可视化机制研究”(编号:12XKS044);重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“大学生思想政治教育周末课程化研究”(编号:11SKP07)系列成果之一 |
| 摘 要： | 树立和践行社会主义核心价值观是当代青少年从自然人向社会人的转变,从低层追求上升为高层追求的动力。从政治、经济、文化及其延伸中可以探寻到培植当代青少年社会主义核心价值观社会发展、制度匹配、主体追求、科学进步等生长点。通过助推生产力的发展、坚持社会主义制度、繁荣人文社会科学、提升主体能动作用、弘扬经典传统文化、吸收优秀外来文化等系列举措对其生长点予以培植,从而促进当代青少年的健康成长与发展。 |
| 关 键 词： | 培植 社会主义核心价值观 生长点 |
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