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词汇附带习得在英语教学的运用
引用本文:张丽君.词汇附带习得在英语教学的运用[J].时代教育,2010(9):142-143.
作者姓名:张丽君
作者单位:郑州旅游职业学院旅游外语系,河南郑州450009
摘    要:本文从词汇附带习得概念出发,结合词汇附带习得的相关理论,对影响附带习得的产生和习得效果的因素进行了分析,并探讨了词汇教学中提高词汇附带习得的方法和建议。

关 键 词:词汇附带习得  英语教学  启示
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