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| 诗意语文 传输快乐——《小池塘》教学设计 | |
| 引用本文： | 周素华.诗意语文 传输快乐——《小池塘》教学设计[J].小学教学参考,2006(1):81-82. |
| 作者姓名： | 周素华 |
| 作者单位： | 江苏盐城市第二小学,224000 |
| 摘 要： | 《小池塘》是一篇形象生动、内容新颖、意境优美、想象丰富的散文，课文描写了春天到来时小池塘的美丽景象。课文运用拟人手法，展开了丰富的想象，给人一种愉悦。本课教学可运用简笔画和多媒体课件、表演等多种手段来创设生动的情境，让学生在感兴趣的具体语言实践活动中，感受意境，积累语言。 |
| 关 键 词： | 《小池塘》 教学设计 语文 小学 阅读教学 语言实践活动 多媒体课件 拟人手法 苏教版 一年级 下册 |
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