中学语文教学应重视培养学生的听说能力

当今中、小学语文课的教学尚重于传授字、词、语法知识的应试教学阶段，限于一种固定的传统模式，其工具性基本没有体现出来，听说教学这一基础环节往往被忽略了，具体表现在以下2方面。