得不偿失 |
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引用本文: | 李任.得不偿失[J].人民教育,1956(11). |
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作者姓名: | 李任 |
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作者单位: | 重庆第二十五初級中学 |
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摘 要: | 我认为在学校教育工作中是不宜开展先进工作者运动的。学校的工作是“百年树人”的工作。它的特点是长期細致、循序渐进。必須在提高教师的思想水平和业务水平的基础上,依靠教师持久的努力,以“和风細雨””細水长流”的办法来教育学生,才能达到提高教育質量的目的。企图通过搞一次运动就用任何急躁、簡單的方法,来提高教育質量,都是不可能的。实际上搞运动的作法,只会打乱学校工作的正常秩序,郭春雷同志说的“不要突击的长期运动”实际上是不存在的。既不突击,又是長期,那又算是什么“运动”呢?据我了解,过去以及最近以来一些学校开展的先进工作者运动,都带有突击的性質。学校与工厂不同。工厂的产品比较容易檢驗。评选劳模也比较容易进行。但是鑒定教师的教育質量要
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