高职口译教学的困境与策略分析 |
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引用本文: | 张海琳.高职口译教学的困境与策略分析[J].科教文汇,2009(19):35-35,38. |
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作者姓名: | 张海琳 |
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作者单位: | 桂林旅游高等专科学校国际交流处,广西·桂林,541006 |
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摘 要: | 近年来越来越多的高职院校开设了“口译”这门课程,但由于培养目标模糊,师资力量、学生水平有限和教学方法落后等原因,教学水平还有待提高。本文从高职口译教学现状出发,从技能训练的角度探讨了新的教学策略。
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关 键 词: | 高职 口译教学 技能训练 策略 |
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