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论促进学生主动积极地发展
引用本文:
吴运龙.论促进学生主动积极地发展[J].内江科技,2002(3):11-12.
作者姓名:
吴运龙
作者单位:
内江六中 校长
摘 要:
引导学生积极主动地发展,是实施素质教育的重要课题。 应试教育的最大弊端,在于它违背学生身心发展规律,忽视人的主体性,对口考试科目开设课程,让学生在这狭隘的、封闭的课程中被动地承受
关 键 词:
学生发展
素质教育
主动发展
学习动机
学习习惯
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