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| 等腰直角三角形添补成正方形可解多种题型——谈谈转化思想的渗透 | |
| 作者姓名： | 朱亚邦 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳中学 |
| 摘 要： | 数学解题过程是不断地将未知转化为已知过程,对于一些较复杂的问题,若沿着由条件到结论的方向进行思考寻求解题途径十分困难,甚至无从下手时可以换一个角度去思考问题,通过对题中条件与结论的观察、比较和联想恰当地构造出一个能帮 |
| 关 键 词： | 等腰直角三角形 正方形 辅助线 思考问题 具体做法 转化思想 解题思路 四边形 数学 解题途径 |
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