师范生在顶岗实习中实践性知识的获得研究 |
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引用本文: | 曾展妃.师范生在顶岗实习中实践性知识的获得研究[J].中国教师,2012(1):33-36,42. |
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作者姓名: | 曾展妃 |
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作者单位: | 河北师范大学教育学院 |
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摘 要: | <正>一直以来,个人实践性知识在师范生的培养过程中没有受到足够的重视。在传统的师范生培训过程中,人们往往向师范生灌输外来的教育理论知识,却忽视了训练他们通过实践获得自己的知识和经验。师范生自身的知识经验是一种宝贵的资源,也是未来准教师专业成长与发展的基础。1]作为中小学教师后备
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关 键 词: | 实践性知识 师范生 顶岗实习 教育理论知识 教师专业成长 知识经验 培养过程 培训过程 |
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