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对中学教师职业技能情况的调查与思考
引用本文:温习勇,何家理,鲁延安,张立虎.对中学教师职业技能情况的调查与思考[J].安康学院学报,2000,12(1):54-58.
作者姓名:温习勇  何家理  鲁延安  张立虎
作者单位:安康师范专科学校政史系,陕西,安康,725000
基金项目:陕西省教育厅资助项目;984008;
摘    要:对高等师范院校学生进行教师职业技能训练,是师范院校培养合教师过程中十分重要的一个环节。通过问卷调查的方式,来自中学教学一线的信息显示,师范院校在学生教师职业技能培养中应注意以下三方面问题:第一,师范院校对学生教师职业技能培养必要性、重要性的认识有待进一步提高;第二,师范院校应加大学生教师职业技能培养的研究力度;第三,师范院校应加强学生教师职业技能训练的实践环节。

关 键 词:中学教师  职业技能  调查  师范生  教师培养
文章编号:1009-024X(2000)01-054-05
修稿时间:1999年12月16日

Research into the Professional Abilities of Local School Teacher
WEN xi-yong,HE Jia-Li,LU Yan-an,ZHANG Li-hu.Research into the Professional Abilities of Local School Teacher[J].Journal of Ankang Teachers College,2000,12(1):54-58.
Authors:WEN xi-yong  HE Jia-Li  LU Yan-an  ZHANG Li-hu
Abstract:
Keywords:middle school teachers  professional abilities  further studies
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