基于知识管理的教学反思 |
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作者姓名: | 罗武 |
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作者单位: | 广州铁路职业技术学院,广东,广州,510610 |
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摘 要: | 有关教学反思实践的论文和报告不断出现在教育类的期刊和会议中,但是由教学反思产生的经验多以实例的形式存储在教师的脑子里,缺乏保存、共享和利用.文章提出了通过构建基于知识管理的教学反思模型,对反思的经验知识进行识别、整理、转化、保存,以便于共享和利用.
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关 键 词: | 知识管理 教学反思 共享 |
文章编号: | 1671-5969(2007)10-0200-02 |
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