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| 在英语教学中克服差生心理障碍的有效途径 | |
| 引用本文： | 翁凤英.在英语教学中克服差生心理障碍的有效途径[J].内蒙古电大学刊,2007(6):80-81. |
| 作者姓名： | 翁凤英 |
| 作者单位： | 托克托第二中学,内蒙古,托克托,010200 |
| 摘 要： | 在中学英语教学中采用以下方法可以减少差生的高焦虑的心理障碍：一、建立良好的教师与差生的关系；二、采用丰富多彩的教学导入；三、创造积极的课堂氛围；四、让差生获得成功的机会。 |
| 关 键 词： | 英语教学 差生 心理障碍 焦虑 途径 |
| 文章编号： | 1672-3473（2007）06-0080-02 |
| 收稿时间： | 2006-11-03 |
| 修稿时间： | 2006年11月3日 |
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