试论《大学》之道与高职学生基础文明素质养成

良好的基础文明素质对于高职学生具有重要的意义，是其成人成才的重要方面，也是学校管理和育人的重要环节，更是企事业单位用人的基本要求以及社会发展的需要。当下高职学生的基础文明素质状况整体较好，但在学习态度、行为举止、社交礼仪等方面也存在一些问题。明明德、亲民、止于至善的“大学三纲”，蕴含的思想为高职学生基础文明素质的养成提出了总的要求，指明了努力方向。格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的“大学八目”，蕴含了养成良好基础文明素质的具体途径，可以为高职学生提供借鉴。