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| 浅谈如何创建生本教育的化学课堂 | |
| 引用本文： | 殷艳华.浅谈如何创建生本教育的化学课堂[J].中国校外教育(理论),2015(4):109. |
| 作者姓名： | 殷艳华 |
| 作者单位： | 秦皇岛教师进修学校 |
| 摘 要： | 对教育真谛的深度追寻,教学价值观念的嬗变,迫使人们重新审视既有的教学观,重构具有新课程理念的课堂教学观。生本教育观念指导下的课堂是没有预知的,是开放的、充满活力的易为学生接受的课堂。教学是教师、知识、学生生命在课堂环境中的共振共生、整体提升。 |
| 关 键 词： | 教学观 生本教育 化学课堂 教学效益 生命质量 |
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