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营造良好音乐情境,优化职高音乐教学课堂
作者姓名:蒋春红
作者单位:河北省三河市职业技术教育中心
摘    要:在职高音乐教学中,教师要运用教学情境让学生融入到课堂学习中,使他们通过对音乐的欣赏和体会来获得美的享受,使心灵得到净化,情操得到升华。在音乐艺术的熏陶下,学生能树立美的意志品质,保持乐观积极向上的精神态度对生活和学习充满信心。在职高音乐教学中,创设良好的音乐学习氛围,能有效调动学生的积极性,使他们能全身心地投入到音乐的学习和欣赏过程中,培养了学生的欣赏能力和对音乐的感知能力,让他

关 键 词:教学情境  欣赏能力  欣赏过程  乐观积极  意志品质  促进作用  专业知识  教学设备  综合素质  文化成绩
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