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| 作文教学中观察能力的培养 | |
| 引用本文： | 王小明,汪亚利.作文教学中观察能力的培养[J].教学月刊(小学版),2003(6):24-26. |
| 作者姓名： | 王小明 汪亚利 |
| 作者单位： | 华东师范大学课程与教学研究所 200062 |
| 摘 要： | 很多老师认为，学生作文时无话可写、言之无物的毛病，很重要的一个根源在于他们的观察能力较弱。那么，在作文教学中应如何培养学生的观察能力呢？我们认为，对这一问题的回答和我们对观察能力本质的认识有密切关系。我国一些优秀语文教师在其作文教学实践中，也对这一问题做了探索。接下来，我们先对优秀教师的作文教学经验做出分析，而后再从心理学的角度重新认识这些经验，最后对如何培养观察能力作出回答。一、我国优秀语文教师对作文教学中观察力的认识与培养这里我们介绍两位有代表性的著名特级教师的经验。一位是广东潮安六联小学的… |
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