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| 走进文本 教学《月光曲》 | |
| 作者姓名： | 白云 |
| 作者单位： | 长春市第87中学小学部 |
| 摘 要： | 一、以琴声为切入点,体会盲姑娘对音乐的痴迷《语文课程标准》提出：重视阅读感受和体验。教学中,我抓住词语“断断续续”,请同学们自由感受,体会琴声的不连贯,体会弹琴者的不熟练,而恰恰在这不熟练之中,引导学生体会出盲姑娘弹琴的艰辛,进而体会盲姑娘对音乐的热爱。抓住这样一个切入点,抓住句子体会还从那里可以看出盲姑娘爱音乐,体会盲姑娘对 |
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