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| 浅谈英语课堂合作学习中的『五观』 | |
| 作者姓名： | 林俞男 |
| 作者单位： | 福建省侨兴轻工学校 |
| 摘 要： | 合作学习源于20世纪70年代的美国,是许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。它是基于学习是一种自然的社会行为的原则,通过学习者互相交流而建立起来的一种课堂教学方法。英语语言的掌握是通过交流而习得的,语言的习得要经过“由接受到表达,由模仿到创造, |
| 关 键 词： | 合作学习 英语 课堂教学 教学方法 教学理论 中等职业学校 |
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