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MCAI在物理教学中的作用初探
引用本文:刘保义,王文赜.MCAI在物理教学中的作用初探[J].天水师范学院学报,2003,23(2):56-57.
作者姓名:刘保义  王文赜
作者单位:天水师范学院物理系,甘肃,天水,741001
摘    要:在物理教学中,运用MCAI教学将单向式教学改变为“双向式”教学方式,最大限度地发挥学生的能动性;在课堂上难于用实物演示或演示时不能让学生看清楚具体实验过程和现象的,通过MCAI课件的动画来展示,给物理教学带来了生气;用MCAI 模拟仿真实验过程,让学生在计算机上“做”某一实验,代替或加强传统的实验教学,拓宽了物理实验的范围,这对于物理学的发展和科技进步具有重大意义。

关 键 词:MCAI  物理教学  物理实验  课件
文章编号:1371-1351(2003)02-0056-02
修稿时间:2002年12月15

A Tentative Study of Effect of MCAI in Physics Teaching
LIU Bao-yi,WANG Wen-ze.A Tentative Study of Effect of MCAI in Physics Teaching[J].Journal of Tianshui Normal University,2003,23(2):56-57.
Authors:LIU Bao-yi  WANG Wen-ze
Abstract:In physics instruction, application of MCAI can change the traditional one-way communication into two-way communication, giving full play to students dynamic role. By using MCAI teaching package and flashes students will see clearly the experiment process and phenomena which cannot be shown with realia in the lab. On computers students can do experiment in simulated situations to replace or strengthen the traditional experiments. It is of great importance to the development and scientific progress of physics.
Keywords:physics instruction  physics experiments  multimedia instruction
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