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日本惩治补习学校夸大讲师身份现象
引用本文:赵国成.日本惩治补习学校夸大讲师身份现象[J].世界教育信息,2014(13):77-77.
作者姓名:赵国成
作者单位:中国驻俄罗斯大使馆教育处
摘    要:正据日本朝日新闻网2014年5月20日报道,近日,日本消费者厅对经营北海道和东北地区补习班的"进学会"发出警告,要求其就夸大讲师身份一事向广大消费者讲明事实,并做出明确回复。据公正贸易委员会北海道事务所的调查,"进学会"下设的"北大学历增进会""东北大进学会""名大进学会"进行的面向中小学生的短期讲习传单夸大了讲师的身份,称其讲师98%毕业于国立或公立大学,而实际上84%的讲师仅是国立或公立大学在读学生。2011年5月至

关 键 词:公立大学  补习学校  在读学生  新闻网  执行人员  
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