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杂志ISSN号
关于提高教员实践教学能力的思考
简
作者姓名:
石晶
作者单位:
63687部队,江苏江阴214431
摘 要:
本文从我部教导大队专业技术兵培训的特点入手,分析了教员的实践教学能力的现状,提出了提高教员实践教学能力的途径,为培养具有“扎实的理论基础,较强的实践能力”的专业教员队伍提供借鉴。
关 键 词:
教员
实践能力
现状
必要性
途径
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