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化学教学的“综合立意”
作者姓名:李孝滞
摘    要:2000年以来各省纷纷实施3 X高考改革,这表明新一轮中学化学教改的浪潮汹涌而至。高中化学教师应认真研究“综合”考试并在化学教学中大胆实施“综合立意”。一、教学方法的多元融合任何单一的教学方法对实施“综合立意”,显然已难以胜任。因此,教学的优劣将更主要表现在对多种教学方法有机熔炼和综合驾驭的能力上,而不再是仅仅会娴熟运用某些教学方

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