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浅议多媒体技术在生物教学中的运用
作者姓名:
梁应顺
作者单位:
临洮县孙梁家初中,甘肃定西730516
摘 要:
生物教学强调情境直观,重视协作,以提高学生学习的主动性。将网络功能的多媒体计算机引入生物课堂。将在拓展学生的知识面、激发学生的创新思维、培养学生的互助品格以及动手的操作能力等诸多方面都能起到较好作用。
关 键 词:
生物教学
多媒体技术
多媒体计算机
生物课堂
网络功能
创新思维
操作能力
学生
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