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| 大学生美好生活观的价值偏离与复归 | |
| 引用本文： | 程婧.大学生美好生活观的价值偏离与复归[J].江苏高教,2024(3):116-120. |
| 作者姓名： | 程婧 |
| 作者单位： | 天津理工大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究一般项目“新时代青年美好生活观及其价值引导研究”(21YJC710015)； |
| 摘 要： | 美好生活作为一个蕴含多重维度的复杂矛盾统一体，内在要求以唯物辩证法对其进行全面把握。多元思潮和亚文化以形而上学非此即彼的思维方式将美好生活各维度进行肢解与分裂，导致大学生美好生活观出现“盲从化”“物欲化”“虚无化”“私利化”“享乐化”等价值偏离。要实现大学生美好生活观的价值回归，需要超越形而上学的遮蔽，使美好生活各维度摆脱彼此分裂的二元对立，以开放和包容的方式实现内在统一。 |
| 关 键 词： | 大学生 美好生活观 价值观 |