基于STEM教育的小学科学项目式学习研究

STEM教育和项目式学习是当前教育领域的热门话题，两者密不可分。STEM教育强调科学、技术、工程和数学等学科的综合运用，而项目式学习则侧重于实践与合作，让学生在解决问题的过程中获取知识和技能。小学科学项目式学习是一种以问题为导向、以探究为核心、以合作为基础的学习方式，其要求学生在团队中自主选择研究方向和实践方法，通过实际操作、观察和实验等方式深入探究科学知识，从而巩固和加深对知识的理解和应用。本文分析了基于STEM教育的小学科学项目式学习特点，着重探讨了小学科学项目式学习活动的开展策略。