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“思维导图”在初中英语阅读课教学中的运用
作者单位:
;1.安徽省宁国市城西学校
摘 要:
阅读教学是初中英语教学中的重要组成部分,对于培养学生的英语思维与综合能力有着重要的教学意义。但是传统的阅读教学模式受到应试教育理念的影响,取得的教学效果并不显著,许多教师开始尝试在初中英语阅读教学中运用思维导图,提升教学效率与教学质量。
关 键 词:
思维导图
初中英语
阅读教学
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