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初中语文学困生的转化思考
作者单位:;1.徐州市铜山区张集镇中心中学
摘    要:初中语文学困生分为多种类型,语文教师在教学中应当深入细致进行分析,并采取相对应的措施予以转化,实现学困生与其他同学的共同进步。

关 键 词:初中语文  学困生  转化研究
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