《管理学原理》课程嵌入式“Seminar+案例教学”模式探索 |
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作者单位: | ;1.北京中医药大学 |
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摘 要: | 基于《管理学原理》课程在学科教育中的启蒙作用,针对在校低年级全日制本科生的学习特点,本研究在总结相关课程案例教学和Seminar教学模式经验基础上,进行了嵌入式"Seminar+案例教学"模式探索。
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关 键 词: | 管理学原理 Seminar 案例教学 |
The "Management Principles" Curriculum Embedded "Seminar + Case Teaching" Mode Exploration |
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