复习课到底该怎么讲——从一节竞赛课谈起

复习课讲课竞赛,是一项非常有挑战性的活动,也是课例研究的一个热点。近年来复习课研究方面的案例非常多,也取得了丰硕的成果。如文献以"角平分线与线段垂直平分线"专题复习课教学设计为例重点在整体把握、变式练习两个方面对复习课做了研究。文献以具体实例为载体,说明了复习课四个方面的设计原则。本文结合笔者参加竞赛课的实践(七年级销售中的"盈亏"问题复习课),介绍了该节竞赛课的教学设计几个重要环节,并对这些环节的设计作了点评,供同行们参考。