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| 幼儿园教育评价存在的问题及对策研究 | |
| 作者单位： | ;1.黑龙江省教育学院 |
| 摘 要： | 随着国家学前教育三年行动计划的实施,学前教育质量提升和内涵建设成为目前最为重要的内容,而幼儿园教育评价是保证质量、提升质量的关键一环。以黑龙江省示范性幼儿园评估为例,幼儿园教育评价包括保教质量评价、教师评价和幼儿评价。梳理幼儿园教育评价存在的问题,并提出有针对性的解决策略。 |
| 关 键 词： | 保教质量 教师评价 幼儿评价 |
Problems and Countermeasures of Kindergarten Education Evaluation |
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