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| 工程教育专业认证视角下我国工科高等教育质量提升研究 | |
| 作者单位： | ;1.北方工业大学机械与材料学院 |
| 摘 要： | 工程教育在我国的兴起,为我国高等工程教育改革带来新的方向和思路。本文分析了工程教育认证的现实意义,为工科高校在办学理念和教育教学改革提出了新的思路,作者从人才培养目标、人才培养体系、教师队伍、与产业界合作、长效反馈机制等方面进行了探索与研究。 |
| 关 键 词： | 工程教育认证 课程体系 培养目标 |
Engineering Education Professional Certification Perspective Engineering Higher Education Quality Improvement Research in Our Country |
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