支持教育理念关照下培智儿童不专注行为干预个案研究——以语文教学为例

注意力是人做好一件事的根本条件,注意力越集中事情完美完成的概率就越大。学生在学习的过程中必须要集中注意力,这样才能更好地掌握教学内容。而相较于正常的孩子来说,培智儿童的注意力更弱,在学习的过程中非常容易分心。因此,在培智儿童的教育过程中教师应该改正学生的不专注行为,提高学生的课堂注意力,从而提高学生的文化水平。本文主要是在语文教学过程中对培智儿童不专注行为的研究。